Noticias
Enseñar contabilidad online, El reto de acercarnos a la realidad - Webinar UOC
08/06/2020
Realizamos la #emisión en #directo en #remoto de un nuevo #webinar de #UOC
Motivar a los estudiantes para el aprendizaje de la contabilidad constituye siempre un reto, que parece más difícil de superar cuando nos relacionamos con ellos en un entorno no presencial.
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Propuestas creativas para inspirar nuevas dinámicas en las aulas virtuales - Webinar UOC
05/06/2020
Realizamos la #emision en #streaming en #remoto para la #UOC
El confinamiento ha obligado a cambiar dinámicas docentes y a buscar soluciones creativas para seguir un curso que ha pasado de la presencialidad a la virtualidad sin aviso y sin tregua.
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Tango que te quiero tanto - José Luis Ortiz Nuevo. Conferencia
04/06/2020
Realizamos la #emisión de "Tango que te quiero tanto" Conferencia a cargo de José Luis Ortiz Nuevo, dentro del ciclo de conferencias online organizadas por EL DORADO Sociedad Flamenca Barcelonesa durante los meses de mayo y junio de 2020 Ciclo de conferencias on-line en el canal de YouTube de El Dorado SFB
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¿Qué mundo nos espera tras el coronavirus?
04/06/2020
Realizamos la #emision en #directo en #remoto de la #conferencia organizada por Fundación La Caixa: ¿Qué mundo nos espera tras el coronavirus?.
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Webinar, Individualización en el tratamiento inyectable en el paciente con dm2
04/06/2020
Realizamos la #emision en #directo en #remoto de un #webinar organizado por Fundación redGDPS Diabetes, donde se abordaron los temas referentes a individualización en el tratamiento inyectable en el paciente con dm2.
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La implementación de la defensa on line de las tesis de derecho. Vanessa Jiménez, Webinar UOC
03/06/2020
Este #webinar forma parte de Docencia no presencial de emergencia, una iniciativa con la que la UOC pone a disposición de los sistemas educativos que así lo requieran su conocimiento y experiencia en educación virtual.
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WEBINAR De la teoría a la práctica, Novedades en el algoritmo terapéutico de la REDGDPS
26/05/2020
Realizamos la #emisión en #streaming en #directo en #remoto del#webinar De la teoria a la práctica: Novedades en el algoritmo terapéutico de la REDGDPS.
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Matemáticas online, actividad planificada y feedback inmediato. Teresa Sancho - Webinar UOC
13/05/2020
#emisión en #streaming en #directo en #remoto de un webinar #UOC. ¿Cuál es la mejor forma de enseñar y aprender matemáticas online? Aunque no existe una receta mágica, sí pueden darse unos principios básicos que pueden servir para plantear una metodología eficaz y adecuada a cada contexto y para cada nivel educativo.
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Cuidando al formador online en tiempos de crisis. Antoni Baena - Webinar UOC
08/05/2020
Realizamos la #emisión en #streaming en #directo en #remoto de un webinar #UOC. Si bien en la actualidad se conoce muy bien como proporcionar ayudas educativas ajustadas al aprendizaje y cómo promover una interacción educativa fructífera en el aula.
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Abordaje multidisciplinar a los pacientes con Covid-19 en atencion primaria
06/05/2020
Realizamos la #emisión en #streaming en #directo en #remoto del #Webinar organizado por la Sociedad de Respiratorio en Atención Primaria - GRAP - sobre ABORDAJE MULTIDISCIPLINAR A LOS PACIENTES CON COVID-19 EN ATENCION PRIMARIA.
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Algoritmo. Retos tecnológicos durante y después de la pandemia
04/05/2020
Algoritmo. Retos tecnológicos durante y después de la pandemia
CICLO: Ideas y conceptos para el tiempo presente
¿Cómo nos puede ayudar la tecnología a controlar la expansión del coronavirus? ¿Cuáles son los límites que marcan la propia tecnología y cuáles los límites éticos que debe marcar el hombre?
Organizado por Fundacion La Caixa #PalauMacaya y producción de Focus. #emisión en #streaming en #directo en #remoto.Ver el video en Facebook
Cómo generar actitudes digitales críticas entre nuestros estudiantes. Juliana Raffaghe - Webinar UOC
04/05/2020
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#emisión en #streaming en #directo en #remoto. Un webinar #UOC. Ante el uso intensificado de las tecnologías en estos días, es fundamental comprender los aspectos críticos a los que las mismas nos exponen, desde muy pequeños hasta que somos adultos.